Til forsiden
Du er her: Politikk  / Uttalelser  / Fra 2011 
Uttalelse vedtatt av Senterpartiets sentralstyre 24. juni 2011:

Fra ord til handling for en mer praktisk skole

[24.06.11 09:30] Regjeringen har begynt arbeidet med å hente inn praksisetterslepet i skolen. Ungdomsskolemeldingen med gjeninnføring av valgfag, styrking av praktisk arbeidslivsfag og økt lokal frihet er viktige skritt for å gjøre skolen mindre teoritung. Senterpartiet mener det trengs mer for å gå fra ord til handling for en mer praktisk skole. Ikke minst trengs et løft for yrkesfagene.


Det er et faktum at mange lærer mer av å gjøre enn å pugge. Skoleeiere, skoleledelse og den enkelte lærer må gis verktøy for tilpasning av skolen til en mer praktisk hverdag. For at dette ikke kun skal bli tomme ord, må det settes av midler til kompetanseheving og erfaringsutveksling på alle nivåer.

 

En faglig høyt kompetent arbeidsstyrke er avgjørende for å møte næringslivets og velferdssektorens utfordringer. Senterpartiet mener en god fag- og yrkesopplæring er viktig for å sikre innovasjon, løse miljøutfordringer og å fremme teknologisk utvikling i alle deler av samfunnet. Framskrivninger viser at behovet for ufaglært arbeidskraft vil avta betydelig i årene framover. Dette vil stille nye krav til yrkesopplæringen og til ungdom som ønsker et praktisk yrke.

 

For å sikre arbeidslivet riktig kompetanse, samt forhindre frafall i utdanningsløpet, mener Senterpartiets sentralstyre det er behov for å endre yrkesfagene innenfor rammene av Kunnskapsløftet.

 

For å heve kvaliteten i fagopplæringen vil Senterpartiet:

 

  1. Ikke ha mindre teori, men rett teori: Teorien må yrkesrettes og tilpasses lærefagene.
  2. Utvide ungdomsretten slik at alle får rett til studiespesialiserende påbygningsår etter oppnådd fagbrev.
  3. Oppnå flere læreplasser gjennom økt tilskudd og at offentlig sektor påtar seg et større ansvar for å ta inn lærlinger.
  4. Ha tettere samarbeid mellom skole og næringsliv, bl.a. gjennom å etablere flere ”hybridlinjer” der elevene oppnår både fagbrev og studiekompetanse, og få på plass hospiteringsordninger for yrkesfaglærere.
  5. Ha entreprenørskap og ungdomsbedrift som en obligatorisk del av opplæringa.
  6. Tilpasse ustyrstipendet bedre til de ulike utdanningsprogrammene slik at yrkesfagelever ikke får en kostnadsulempe sammenlignet med elever innen studieforberedende program.

Tips en venn

Skriv ut Skriv ut